Inlägg

Visar inlägg från november, 2017

Det dolda i barn och ungdomars uppväxtvillkor

Bild
Vi kommer möta 20-30 elever varje dag med olika bakgrunder. Vissa med en trygg och bra hemsituation, andra elever med en klump i magen när helgen närmar sig och de inte kan fly till skolan. I Morgan Allings bok berättar han om sin barndom och delar med sig om en gripande historia. Han beskriver en tuff uppväxt med mycket alkohol och våld utan en fast punkt. En trygg vuxen var inte en självklarhet under hans barndom. Detta var något som påverkade honom i skolan och lärarna såg honom som ett problem och exkluderade honom ofta från klassen. Han beskriver hur han ofta fick flytta och byta skola, vilket blev en stor utmaning. Elever med liknande hemsituationer  kommer vi  möta då två barn i varje klass lever med missbruk i hemmet ( https://goo.gl/3nvek2 ). I Olaussons film får man en inblick hur vardagen kan se ut för ett barn i Indien. Det är stora skillnader mot uppväxtvillkoren i Sverige men trots det kan liknande utmaningar i livet finnas. Ett barns uppväxtvillkor är fakt...

Presentation av gruppen

Bild
Välkommen till oss! Vi är sex lärarstudenter från Karlstad Universitet som går första året på grundlärarprogrammet. Vi läser kursen ”den lärande eleven” där vi ska skapa en blogg att förmedla tankar och uppgifter med er läsare.   Gruppens förväntningar är dels att öka det akademiska skrivandet och kunna använda fler digitala hjälpmedel. Vi hoppas skapa förståelse över hur eleverna lär sig, genom olika didaktiska metoder samt skapa förståelse av elever med olika bakgrunder och hur relationer byggs.     Jag heter Amanda och studerar F-3 vid Norrtäljes lärcentra. Under kursen vill jag lära mig mer om olika arbetsmetoder, skapa mig en större förståelse över vad jag som lärare kan bidra med i barns lärande och om teoretiska perspektiv. Även vad som kan hindra barns lärande. Jag heter Blerta och studerar åk 4–6. Den påbörjade kursen "Den lärande eleven" hoppas jag skall utvidga min kunskap inom dessa nya arbetsområden vi blivit tilldelade och där jag även ho...